1.传者

传者，以往多指媒介从业人员，包括媒介传播组织、媒介管理人员和媒介的传播者。由于新媒体的互动性等特征，使得新媒体环境下的电视传播中的传者与受众的关系较之传统媒体发生了极大的转变，传者在传统传播模式中的主体地位被动摇，传者对传播的垄断不复存在。传统媒体的传播内容和传播时空受控于传者，受众只能被动接受传者传递的讯息时空和内容。在以互动性、双向传播为特征的新媒体环境下，电视传播方式转变为一种双向的可选择的多元化传播。在这种多元化传播情境中，传者与受众关系发生了转变，传者与受众角色也能随时互换，新媒体环境下的电视传播进入了一个双向传播的新时代。

2.受者

受者是传者的作用对象，是讯息的接受者和反馈者。与传统媒体环境下受者被动地接受讯息不同，新媒体环境下的受者对于讯息的接受具有能动性。受众可以选择性得接受讯息，主动得搜索讯息、发布信息，传者与受者的界限已然模糊化，进而导致传统信源中心即传者地位的颠覆。新媒介传播技术的使用，使受众被动地信息接受者的传统角色结束，受众逐渐转变为浏览者、对话者、交谈者、反馈者等角色中的某一个甚至多个。在新的传播技术的影响之下，受众正不断走向“细分”与“分化”。由于媒介内容专业性的提升和受众选择空间的扩大，受众变得更加具有内在同质性，这便是受众细分。所谓的受众分化则是指受众在多重媒介源中按照自己的需求选择媒介内容，导致了受众最大程度上的多元化和个性化选择。受众的“细分”与“分化”解构了“大众传播”的现实基础，促成了分众时代的积极建构。

3.传播渠道

传播渠道，是信息传播的载体，是传播行为得以实现的物质手段。在由传统媒体向新媒体进化的过程中，最根本的变化是由技术革命带来的传播渠道的变化。由于数字技术和互联网的发展，出现了诸如数字电视、楼宇电视、移动电视、IPTV等新的传播渠道。与传统媒体相比，新媒体环境下的电视传播渠道表现出多元化的特质。受众可以通过门户网站、搜索引擎、电子邮件、即时通讯（微博、微信、QQ）、网络电视、手机短信、手机电视、数字电视、IPTV、楼宇电视等多渠道接收或传播信息。由于新媒体渠道的扩展，电视传播打破了时间和空间界限，充分实现了对受众点对点的全天候、全覆盖的即时性、共享性和自由化传播。

4.反馈

在传播学领域中的反馈则是指受众送回给传者一定讯息的一种反应活动。受制于传统媒体传播方向的单一性、传播渠道的缺乏及传播时空存在的距离，使得传统媒介环境中的电视传播反馈机制存在被动性、迟缓性和间接性特征。而具有交互性和即时性等特征的新媒体技术为电视传播带来了包括博客论坛、微博评论、微博直播、弹幕等实时反馈渠道，使传统媒体环境下的间接性、延迟性、被动性的反馈转变为以直接性、即时性、主动性为特征的反馈。新媒介环境下的反馈机制能够帮助传者验查传播效果，并对后期的传播内容、传播形式和传播行为进行及时改良。